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1. 英語(yǔ)老師 ：2人
（1）品貌端正、口齒伶俐，中文表達(dá)能力強(qiáng)，普通話和英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（發(fā)音純正、口語(yǔ)流利）
（2）賦予朝氣和活力，具有較強(qiáng)的幽默感，上課生動(dòng)活躍，有獨(dú)到的教育模式和方法。
（3）具備較強(qiáng)的人生信念和科學(xué)知識(shí)，上課能旁征博引。
(4)有團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神
(5)有新概念英語(yǔ)、劍橋、馬承英語(yǔ)培訓(xùn)教育經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
2.作文老師： 2人
(1)有一定寫(xiě)作功底和文學(xué)鑒賞能力，有朗誦特長(zhǎng)和表演功底。
(2)具備教師資格。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、語(yǔ)言感知力強(qiáng)。
(4)形象氣質(zhì)佳，具有親和力，有愛(ài)心。
(5)知識(shí)面廣，有靈性，文字功底強(qiáng)，發(fā)表過(guò)作品優(yōu)先。
(6)心理素質(zhì)好，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。踏實(shí)、誠(chéng)懇、有團(tuán)結(jié)精神。
3.數(shù)學(xué)教師 ：2人
(1)口齒伶俐、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，能夠規(guī)范使用普通話。
(2)有中、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。邏輯思維能力強(qiáng)。
(3)形象氣質(zhì)佳，具有親和力，有愛(ài)心。
(4)具有教師資格證。踏實(shí)、誠(chéng)懇、有團(tuán)結(jié)精神。 |
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